读一读,加标点。(1)老师来到我旁边 笑着问 画好啦 这是什么马(2)花瓶里有三朵百合 一朵盛开 一朵含苞待放 一朵掉了一片叶瓣在桌面上
写出下面句子的修辞手法。 (1)两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。() (2)我危楼高百尺,手可摘星辰。() (3)鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
用适当的量词填空。 一()鲸一()小鸟一()阳光一()榕树 一()船一()犀牛一()水柱一()木桩
照样子写词语。 虎头蛇尾(带有动物名) 滔滔不绝(AABC型)
在()里填上合适的词语。
组词