联系生活实际,想象句子描写的情景并理解句子的意思。(1)秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。(4)秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。(5)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。
按课文内容填空。 (1)根据“我”所用到的功能填表。 (2)除以上功能外,网络还有什么其他功能?说说它们各自的优点。
将成语补充完整,并解释加粗的字。 (1)情不自():_______________________________ (2)迫不( )待:_______________________________ (3)目不转():_______________________________ (4)( )()不舍:____________________________
想一想,填一填。 新奇的()节约() 有趣的()保护() 美好的()建立() 奇怪的()欣赏()
读读写写 ()不自()五()四()()有()有 ()不()待()不转()()()不()
比一比,组词语。 跨()贺() 悟() 盯() 垮()架() 语() 钉()