默写古诗。(1)咏柳(作者: )__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。(2)春日(作者: )__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。
运用掌握的课外知识填空。 我国每年的________月________日为植树节,我还知道植树造林的作用有:_____________________________________________________________________
阅读片断,回答下列问题。 一年年,一代代,山坡上的树木( )减少,( )的土地( )扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了( )的工具,变成了( )的家具,还有大量的树本随着屋顶冒出的柴烟( )在天空中。 1.按课文原文填空。 2.从两个“不断”中你体会到了什么? _____________________________________________________________________ 3.这里连用三个“变成了”,构成排比句。你从三个“变成了”中体会到______________________________________。
阅读课文后,回答问题。 读完课文,我知道了有位画师召集了三个徒弟,让他们_____________________。结果___________________________________________________________________。
“寓”,寄托;“言”,讲道理。寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻道理的文学体裁,常带有讽刺和劝诫的性质。请你选择一则你熟悉的寓言,用自己的话讲讲这个故事。 揠苗助长滥竽充数买椟还珠自相矛盾守株待兔 刻舟求剑画蛇添足鹬蚌相争掩耳盗铃叶公好龙 邯郸学步截竿入城望梅止渴道边李苦郑人买履 _____________________________________________________________________
解释下列括号中字的意思。 亡羊补(牢):________________________ (寓)言:________________________ 南辕北(辙):________________________