填上合适的关联词。(1)弟子们( )低着头往前走,( )用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。(2)这块麦地里肯定有一穗是最大的,( )你们未必能碰见它 ;( )碰见了,( )未必能作出准确的判断。( )最大的一穗就是你们刚刚摘下的。(3)( )弟子们也试着摘了几穗,( )并不满意,便随手扔掉了。(4)( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
在括号内填上恰当的词语。 ( )的小动物 ( )的小面孔 ( )的尾巴 ( )的夏天 ( )的目光 ( )的爪子 ( )的毛 ( )的窝 ( )的果实
辨字组词。 捕( )流( )栗( ) 哺( )梳( )粟( )
根据课文内容填空。 “古怪”的意思是___________,课文的第___________段着重写了猫性格的古怪,是用___________的方法写的。课文的第二段写______________________。这段话是围绕“______________________”这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的___________之情。 观察一种自己喜爱的小动物,写出它的动作特点。 _____________________________________________________________________
写出下列词语的近义词。 勇猛( )古怪( )变化多端( )
在括号里填上恰当的词语。 ( )的景象 ( )地捕捉 ( )地搜索 ( )地呐喊 ( )地救援 ( )的防弹服