在下面的括号内填上恰当的关联词语。(1)攻打楚国( )取胜的希望很大,( )如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。(2)( )吴王固执己见要攻打楚国,少年( )决定劝说他改变主意。(3)( )吴王的决定是错误的,我们( )应该劝阻他。(4)( )少年的话很有道理,( )吴王打消了攻打楚国的念头。
把下面句子补充完整。 (1)放学后,我 (2)吃完饭,我帮妈妈 (3)我为 (4)我想
给句子加上标点。 (1)这把雨伞(sǎn)是谁修(xiū)好的呢() (2)我和妈妈都很关心奶奶() (3)晒过的棉被盖在身上真暖的呀() (4)“月亮的心愿”是什么()
背一背、填一填 (1)小(),正(),尊长辈,懂礼貌。 ()教,()听,做错事,即改正。 (2)等我()了,()变成了(),它会帮()做更多的事情。
数一数,把笔画相同的字放在一起。 认母扫爸太收 去气早放写画
在()里填上适当的词。 ()的小手()的球赛()的港湾 高兴地()奇怪地()轻轻地()