句子训练营。读诗句,完成练习。有了我,沙尘不再到处乱跑,沙丘被我锁住了手脚。(1)把画线部分改为“把”字句: (2)这句话用了 的修辞,让句子更加生动形象。请你也写一个这样的句子。
按要求写句子。 (1)写两则表现与挫折抗争的名人名言。 (2)试着创造一条可以激励自己战胜挫折的话。
按要求写句子 (1)麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。(缩句) (2)麋鹿被人们送到大丰麋鹿自然保护区放养。(改成“把”字句) (3)最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。(加点的词语造句)
将下列句子改为拟人句。 (1)花儿开了。 (2)荷塘里的荷花都打着朵。 (3)绵绵的春雨还在下着,滋润着的麦苗。 (4)春天即将过去,夏天就要到来。
将下列句子改为拟人句。 (1)太阳出来,月亮消失了。 。 (2)月亮一出来,满天的星星就不见了。 。 (3)夜空中的小星星一闪一闪的。 。 (4)今天,太阳被厚厚的云层遮住了。 。
将下列句子改为拟人句 (1)船头飞溅起的浪花,发出哗哗的响声。 (2)风吹弯了绿油油的草。 (3)河边的杨柳随风飞扬。 (4)夜空中的小星星一闪一闪的。 (5)小河清澈见底。