交换词语，使句意不变。我的语文老师是张丽。。

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更新 2022-09-03
科目语文
题型句型转换
难度较难
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交换词语，使句意不变。
我的语文老师是张丽。。
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读下面的句子，用加线的词语说一句话。
(1)只要你的耳朵能够听，从你出世那一天起，你就在听了。
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(2)我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙。
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题型：未知
难度：未知

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句子加工厂。
（1）在临时借用的农家房屋里，毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（缩写句子）
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（2）这战斗的声音曾鼓舞着中国人民为新中国的诞生而奋斗。（改成“被”字句）
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（3）红旗升起来了。（扩写句子）
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（4）不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。（改成反问句）
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（5）天安门广场上红旗翻动。（改成比喻句）
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题型：未知
难度：未知

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按要求写句子。
（1）我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）

（2）长征行程约二万五千里左右。（修改病句）

（3）会场上爆发出热烈的掌声。（改为夸张句）

题型：未知
难度：未知

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句子训练营。
（1）一会儿，花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)

（2）这些道理你不是不明白。(改为肯定句)
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（3）把下面两个反问句改为陈述句。
①如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？

②我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？

题型：未知
难度：未知

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句子训练营。根据提示写句子。
（1）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子改变说法，意思不变）


（2）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(照样子，用加点词语写一句话)


（3）毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。(缩句)

题型：未知
难度：未知

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