排列下面句子的顺序。( )小军把鸟带回家,关在笼子里。( )看着小乌可怜的样子,小军心里很后悔(huǐ),觉得自己不该捉鸟。( )鸟儿好像听懂(dǒng)了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天。( )早晨,小军在后山的草丛里捉到一只鸟。( )鸟在笼子里,低着头,耷(dā)拉着翅膀,不吃也不喝。( )下午,他提着鸟笼又来到后山,打开鸟笼门,轻轻地说:“鸟儿,你快出来吧。我送你回家来了!”
把下面的句子排列成一段通顺的话。 ()蚊子生气了,吹着喇叭冲了过来,朝狮子脸上扑过去。 ()狮子气得张牙舞爪。 ()狮子看见一只蚊子,根本就没打算理睬。 ()专找鼻子周围没有毛的地方猛叮。 ()用爪子把自己的脸都抓破了,可就是抓不到这只蚊子。
把下列句子整理成一段通顺的话。 ()我默默地坐在窗前,仔细读着《爱迪生的故事》。 ()下午,教室里非常安静。 ()读到这里,我的心情怎么也平静不下来。 ()爱迪生由于不断学习,刻苦钻研,发明了一千多种东西,成为世界闻名的科学家。 ()我决心向爱迪生学习,长大后,争取也做一名科学家。
给下列各组词语按一定顺序排列,将序号写在括号里。 (1)()出苗()结果 ( ) 播种()开花 (2)()中国()江西 ()亚洲 ()学校 (3)()中秋()元宵 ()除夕 ()清明
排列句子顺序,把序号写在括号里。 ()曲,曲,曲,歌声好像悦耳的琴声。 ()小黄莺增长了一点儿知识,心里很高兴。 ()小黄莺飞到草丛里,听见蟋蟀在唱歌。 ()小蟋蟀笑笑说:“你说错了,我唱歌不是用嗓子,是用翅膀发声的。” ()小黄莺说:“小蟋蟀,你的嗓音真动听!”
整理下面的句子,把序号写在括号里。 ()他想,这是谁丢的?真不讲卫生。 ()他看见地上有个白白的东西。 ()忽然,他看见有几个同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,小庆在操场上玩。 ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的废纸。 ()想着想着,就若无其事地走了。 ()走近一看,原来是一团废纸。