组词语:即( )( ) 诲( )( ) 烈( )( )既( )( ) 悔( )( ) 裂( )( )
按课文内容补充词语。( )的野马;( )地喊;( )的脸( )的人们;沙哑地( );痛苦地( )
选词填空⑴这些设想( )实现了,( )是遥远的事情了。⑵( )不加节制地开采,地球上的矿物资源( )会越来越少。⑶拿矿物资源来说,它( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。⑷( )人们随意毁坏自然资源,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
组词傲( ) 遥( ) 蓝( ) 径( )遨( ) 摇( ) 篮( ) 经( )蔼( ) 其( ) 采( ) 睹( )竭( ) 甚( ) 彩( ) 绪( )
按课文内容填空,然后回答问题。⑴爸爸的微笑 ,脸色变得 。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就 。哪儿 ,它就在哪儿很快地 ,长出 。 遇到风沙还是雨雪, 遇到干旱还是 洪水,它总是那么 ,那么 ,不 ,也不 。 ⑵你觉得本课在写法上有哪些特点?_____________________________________________________________________
读下面的句子,用带横线的词语写句子。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。__________________________________________________________________________________________________________________________________________