比一比、再组词。仰( ) 潮( ) 篮( ) 绸( )柳( ) 朝( ) 蓝( ) 稠( )渡( ) 飘( ) 骄( ) 耍( )度( ) 漂( ) 娇( ) 要( )
按要求写词语。(1)前面字重叠的,例:飘飘欲仙、 、 。(2)后两字重叠的,例:热气腾腾、 、 。(3)一、三两字重叠的,例:必恭必敬、 、 。
辨字组词。 持( ) 哀( ) 棱( ) 悠( ) 特( ) 衰( ) 梭( ) 忧( )
有趣的文化。古代的“食”字,下面像器皿,上面像盖子,里面盛着冒尖的食物,所以“食”字的本义是食物,食物是可以吃的东西,所以“食”也有吃的意思。(1)请你写出两个和“食”有关的词语: 。 (2)请你写出两个食字旁的字: 。 (3)我们发现这些字大多和 有关。(4)你怎样看待我国的汉字: 。
心有所悟。(1)本文的作者是 ,他写出了自己对语言文字由 到 的过程。先是小时候 的影响,后来自己 的体悟,感受诗歌中 创造的 ,最后到理解方块字 。(2) 联系全篇内容和自己的学习实际,为什么作者说:“汉字,在 我的眼里是有生命的。
加标点。多年之后 我终于悟通了这个道理 中国的汉字 只要你用的巧妙 就是在字里行间的空白处 你也觉得有味 中国人发明的字终究像中国人 含蓄