把下面两句话合并成一句话。(1)我们参观了历史博物馆。我们看到了许多古代人民的生活用品。(2)我们来到了千山。我们好不容易走过了一线天。
来到了句子大本营,展示一下你的聪明才智吧!(1)狂风刮断了树枝。(改成“把”字句,“被”字句)(2)月亮落下去了。(把句子写的更生动、具体)(3)同学们聚精会神地听王爷爷讲红军长征的故事。(缩句)(4)校园的早晨_________________________。( 把句子补充完整)
照样子,写句子。(1)小鸟唱起了歌。 → 小鸟唱起了(动听的)歌。(扩句)我在教室里写作业。 → (2)一阵大风把小伞兵吹上了天。 → 小伞兵被一阵大风吹上了天。(改成被字句)小红把作业做完了。 → (3)弯弯的月儿像小船。(比喻句)
照样子,写句子。(1)虎子完成了任务。 → 机灵的虎子出色地完成了任务。(扩句)小鱼在水里游。 → 。卡廷削了一支柳笛。→ 。妹妹跳起了舞。 → 。(2)雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。(比喻句)白茫茫的雪地像 。(3)虎子把哨兵骗了。→ 哨兵被虎子骗了。我把贝壳拾起来了。→ 。青蛙们把荷叶伞借给了小动物们。→ 。雄日把种花的土换了。→ 。
照样子,写句子。(1)小鸟在(巢里)(睡觉)。小朋友们在( )( )。蜜蜂在( )( )。(2)小鸟盼妈妈快点回来。 → (可爱的)小鸟盼妈妈快点回来。(扩句)森林里有鸟儿。 → ( )森林里有( )鸟儿。(3)雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。(比喻句)白茫茫的雪地像 。(4)国王抱起了雄日。改成把字句: 改成被字句:
扩句(1)鱼儿在水里游来游去。 → ( )鱼儿在水里( )游来游去。(2)树上挂满了果实。 → ( )树上挂满了( )果实。(3)同学们在教室里写作业。 → 同学们在( )教室里( )写作业。