观察探索请同学们到大自然中去观察,发现、寻找“特别的书”,然后把书中能告诉你的知识记录下来,与小伙伴们交流。
有感情地朗读课文。
如果你站在天安门广场上观看升旗仪式,你会想到些什么?试着写一写。
口语交际。请你为学校的生物园或者草坪设计两条谜语。
你最喜欢哪种植物?简单描写一下这种植物。
仿照句子,采用“总——分”的写作方法,写一段话。你看,它们开得多么热烈,多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的,一朵朵,一簇簇,迎着西风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得满院子花团锦簇的。