我们随着本单元课文的学习,走进了故事长廊,感受了故事的魅力,体会了其中的道理。你最喜欢哪个故事?为什么?请写一写。
习作万芳园。题目:小朋友,你有过美丽的梦吗?梦中的你来到了哪里?遇到了什么稀奇事儿?拿起你的笔记下这精彩的一幕,让小伙伴们和你一起分享,好吗?
习作万芳园。题目:还我们美丽的家园 森林里住着许多小动物,有活泼机灵的松鼠,会唱歌的百灵,善良憨厚的熊,机智的狐狸,勇猛的老虎……他们在一起生活得很快乐。可是有一天,森林里来了一群凶悍的野猪,它们拱倒了地面上的树、花、草……面对着即将被毁灭的家园,小动物们聚在了一起。展开你的想像以《还我们美丽的家园》为题目写一篇作文。
名言积累。晓华是一个聪明的孩子,但他很贪玩,学习不认真,成绩也不够理想。请你用一句恰当的名言警句劝劝他。
写比喻句,将下列句子写得更具体生动。(1)梅花鹿的角精美别致,好像 。(2)那光洁的蓝天,好像 。(3)秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛 。
习作万芳园。题目:那儿真是一个好地方提示:向大家介绍你去过的一个地方,可以介绍那儿好看的景点, 好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩!要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,不少于200字。