按一定顺序写出一处景物的特点，表达出自己的思想感情。
把下面的句子读给同学听，注意字字响亮。 1．我们在操场上玩。 2．在操场上，我们高高兴兴玩游戏。 3．我在操场上玩，你也在操场上玩，我们都在操场上玩。
看图，用“我们在哪里干什么”说话。我们在教室里____________。我们在____________看书。______在____________丢手帕。
看图。说一说“同学们在操场上玩什么?”
玩玩叫号游戏。 问：1号1号是什么? 答：1号1号“老，老，老”。 向自己家人介绍各学科的任课老师。
问问答答，介绍各学科的老师。 问：谁教你们语文? 答：王老师教我们语文。 问：谁教你们数学? 答：______________________________。 问：______________________________? 答：______________________________。
我们在教室里____________。
我们在____________看书。
______在____________丢手帕。
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