阅读课文,说一说聂耳创作《卖报歌》的过程,你从中体会到了他是一位怎样的音乐家?_____________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________
妙笔生花。 你喜欢什么小动物?把你的喜爱之情写出来吧!
默读课文,说说“我”是怎样和刺猬相处的,你从中感受到什么?
默读课文,说说课文写了哪几种吃虫的植物? ______________________________________________________________
妙笔生花。 生活中你有没有遇到或听说过这种不留痕迹的帮助呢?写一写吧!
如果遇到下面情况,请你尝试用富有魅力的语言去打动别人。 (1)班级图书角的书经常破损或丢失,你会如何提醒他人爱护图书? ______________________________________________________________ (2)小区新铺的草坪,经常有人走动,你会如何提醒他人爱护草坪? ______________________________________________________________ (3)学校的玻璃大门是透明的,会有人不小心一头碰上,你会如何提醒他人注意安全? ______________________________________________________________