读句子,完成练习。那白茫茫的云海,如惊涛拍岸,又如烟波徐徐飘飞。(1)这句话运用了__________的修辞手法,写出了云海的______________。(2)请运用这种写法,写一句话。______________________________________________________________
认一认你的学校和班级的名字,再说一说。
在会读的句子后面插上一面小红旗,看你能得多少面红旗。 1.我是小学生。 2.你是小学生,我也是小学生。 3.我们都是小学生。
看看图,说一说。
读读这些词语,读准了就能走出山洞。
拼一拼动物身上的音节。