在每句的括号里填上一对意思相反的词。(5分)(1)( )使人进步,( )使人落后。(2)上课了,校园里非常( ),下课铃一响,校园顿时( )起来。(3)乌鸦长得很( ),但它专门吃脏虫子,使地面很干净,它有一颗( )的心灵。(4)他做科学实验( )了很多次,但他并没有灰心,最后终于( )了。(5)今天,杜宁把一个迷路的孩子送回家,老师( )了他。而我却受到了老师的( ),因为我上课做小动作。
比一比,再组词。 疗()裂()蹈()阔() 序()袭()陷()闹()
我会把音节送回家。
我会按顺序把整体认读音节默写出来。(8分)
我会给下面音节标上第一声。 bɑnɡ tɑotinɡ niuhui chuodɑnyue shuɑ dɑi
我会用单韵母组成复韵母。