填空。1.梅,共( )笔,第七笔是( ),音部是( )。2.眠,共( )笔,第八笔是( ),音部是( )。3.寒,共( )笔,第六笔是( ),音部是( )。4.银,共( )笔,第九笔是( ),音部是( )。
按要求写句子。(1)月亮挂在夜空。将句子写具体: (2)那一声声沉稳而有规律的心跳,给我极大的震憾。改成反问句: (3)小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!改为陈述句: (4)用“可以……也可以……”写一句话。
给句子带点的词换一个词,使句子意思不变。(1)我一低头就能清晰地看到那些小花。( )(2)我真正领悟到了父亲刚才说的那一番话的意思。( )(3)我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。( )(4)这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。( )
比一比,组词语。珍( ) 经( ) 扰( ) 弧( )诊( ) 径( ) 拢( ) 狐( )
读拼音,写词语。
理解,积累。(1)生命是宝贵的,是美好的。在本组课文之中,我们走进了很多人物的心灵,感受了生命的 。本组课文中 给我留下了深刻的印象,因为他(她或它) 。今后我会更加热爱生命,珍惜生命。(2)我积累有关生命的句子是: 。