关联词语就好比裁缝手中的针线,能把两个或两个以上的意思有联系的句子组合在一起,在句子中“穿针引线”,起到关联的作用。用关联词把两句合并成一句话。(1)我们往足球里打气。 足球变得硬邦邦的了。 (2)小宁活泼可爱。 小宁被评为班里的好孩子。
我会选择并填空。 1.《二泉映月》是一首()独奏曲。 A二胡B京胡C琵琶D笛子、 2.《二泉映月》的作者是()。 A刘天华B华彦君C贺绿汀D吕骥
把词语补充完整。 月光如()恩重如()委婉()() 静影沉()动人心()享有()()
按照课文内容填空。 月光似(),静沉(),但阿炳再也(),只有那()在他的耳畔。他想起了(),想到了()。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了()、()、()、()
填写关联词语。 1.()小阿炳年纪还小,()从二泉的流水中听不到奇妙的声音。 2.()阿炳受尽了生活的穷困和疾病的折磨,()他对音乐的热爱和对光明的向往没有泯灭。
填上合适的词。 ()的力量()的旋律()的叹息 ()的呐喊()的倾诉()的哭泣