读句子,用加点词造句。(1)直到今天,我的心里仍然保存着一份感激。仍然—— (2)一个队员猛然发现,岩缝里竟然有许多干枯的灌木枝!竟然—— (3)记住,气球能升起,不是因为它的颜色和形状,而是因为气球内充满了氢气。不是……而是……
精彩回顾。 读了课文,我知道了:文中的抗日小英雄名叫()。在()那天早上,敌人向一条山沟扫荡,他装着( ) 的样子走在前面,把敌人(),使干部和老乡()。敌人残忍地杀害了小英雄王二小,他牺牲时只有()岁。
比一比,再组词。 血( )怜()荡()掩() 皿( )冷()茫()淹()
读一读,照样子,写一写。 一动不动()()() 恋恋不舍()()() 怒气冲冲()()()
读一读,填一填。 浓厚的兴趣静静地观察 ( )的好奇心()地吼道 ( )的()()地()
我会扩词。 怒()( )( ) 强( )( )( ) 建()( )( ) 忍()( )( )