照样子,给句子换个说法。 例:昆虫学家法布尔在丛林里仔细观察纺织娘。 在丛林里,昆虫家法布尔仔细观察纺织娘。 (1)岳飞在沙地上用柳枝写字。 ________________________________ (2)王冕在湖边画了几朵美丽的荷花。 ________________________________
修改病句。 (1)即使我们课堂上认真听讲,才能取得好的成绩。 (2)石榴树上结满了许许多多又红又大的石榴。 (3)这部前无古人的著作几乎差不多耗尽了他毕生的心血。
把下列“把”字句改成“被”字句,把“被”字句改成“把”字句。 (1)狗独自留下,把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。 (2)树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。 (3)上任老师被这些淘气鬼给气坏了。 (4)被这种革命战友间的关怀激动着,我迸出了幸福骄傲的泪花。
按要求改写句子(8分) (1)天空的黑色渐渐要包住太阳了。 改为“把”字句:。 (2)这不是伟大的奇观吗? 改为陈述句:。 (3)太阳的光芒把我照成光亮的了。 改为“被”字句:。 (4)这深红的圆东西发出夺目的亮光。 缩句:。
按要求写句子。 (1)用恰当的关联词语链接下面两个句子。 我们很穷。穷并不是我们的过错。 ________________________________________________________________________ (2)照样子,写句子。 例:小马虎做事情怎么这么粗心呢? 小马虎做事不能这样粗心。 看着孩子们一个个像残兵败将,我怎么能不生气呢? 例:我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 (3)大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。(缩句) (4)把句子补充完整。 ①真是其乐无穷。 ②树妈妈。
按要求写句子。 (1)把下列句子换个说法,使句子意思不变。 ①蜻蜓飞得多么快,哪里会追得上? ②我愈加怀念它们的主人——我的父亲郑振铎。 (2)院子里遍地都是带霜的黄叶。(缩句) (3)风一吹,这顶着霜花的叶子,就刷刷拉拉地飘落下来。(写一个句子,用上至少两个拟声词)