读了这篇文章,你觉得柱柱是个什么样的孩子?你喜欢他吗?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
仿写句子。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。_____________________________________________________________________
课内阅读。1.我喜欢的是( )。桂花树的样子( ),不像梅树那样( )。不开花时,只见到( );开花时,仔细地在树丛里( ),才能看到( )。可是( ),太迷人了。2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”你从母亲的话中体会到了什么?_____________________________________________________________________
课内阅读。这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是( ),愈是( ),花开得愈( ),愈( )。她是( )、( )、( )的!1.按课文内容填空。2.用“愈是……愈是……”造句。_____________________________________________________________________
仿写句子。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!_____________________________________________________________________
联系上下文理解下面句子的意思。1.有志不在年高。 _____________________________________________________________________2.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们热爱自己的祖国。”_____________________________________________________________________