趣味标点。标点符号在表达思想感情时,起着很大的作用,不同的理解,会有不同的点法。有这样一个故事:有一个穷秀才到朋友家串门,主人嫌他穷,不愿留他,但又不好明说。正在这时,下起了大雨,主人写了一张纸条:“下雨天留客天留我不留”,没有点任何标点,穷秀才看完,拿起笔给这句话加上标点。主人一看只好留下了他。其实主人要说的是:“下雨,天留客,天留,我不留!”
口语交际。 学习了《童年的发现》这篇课文后,我们明白了,只要在生活中、学习中处处留心,细细观察,你定会有意想不到的收获。请用60-100字之间简短的一段话把你的发现说出来与大家分享吧。
你的童年有过什么发现?请说出来和大家分享。
读句子,并用带点的词造句。 (1)只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。 只要……就…… (2)每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。 每到……都……
读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一说。 (1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 (2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
根据下面所描绘的情境,回答下列问题。 课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________