课文回顾(1)作者在描述蜘蛛脱险过程中,课文为四个环节 、 、 、 。(2)一只小小的蜘蛛居然能从 中、“ ” 中安然脱险,是因为它在绝境中不 、不 ,由此可以看出这只蜘蛛是多么 、 、不屈不挠。(3)这篇文章让我们感受到了 在灾难来临时的抗争能力,感受到了 的可贵。
请填上日常生活中的谦词雅语。请人原谅说“包涵”,祝人健康说“________”,求人帮忙说“________”,无暇陪同说“_______”,向人询问说“_______”,请人勿送说“_______”,未及迎接说“_______”,请人接受说“_______”。
找出六对意思相反的词语。依赖 从容 独立 独创 相信 枯萎急切茂盛 模仿 怀疑 人工 自然( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )
形近字组词。
看拼音写词语。
带着问题来读书。本文是我国台湾著名作家__________的一篇散文。作者借__________的生长,来比喻__________的成长。