课文回顾
（1）作者在描述蜘蛛脱险过程中，课文为四个环节 、 、 、 。
（2）一只小小的蜘蛛居然能从 中、“ ” 中安然脱险，是因为它在绝境中不 、不 ，由此可以看出这只蜘蛛是多么 、 、不屈不挠。
（3）这篇文章让我们感受到了 在灾难来临时的抗争能力，感受到了 的可贵。
找出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。
（1）等爸爸
旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。( )
（2）我的爸爸经通四国语言。( )
（3）两年多来，我们全家沉侵在失去亲人的巨大悲痛中。( )
（4）51年后的今天，和平之神并没有永住人间。( )
语境注音我能行。
（1）您给________予了父亲高度的评价，这给________我和妈妈莫大的安慰。
（2）他的死是光荣的，他是为和平而倒________下的。
（3）父亲是为维护世界和平而流血________牺牲的，他的血________没有白流。
带着问题来读书。
（1）文章是一个____________孩子给联合国秘书长____________写的信。
（2）孩子在信中呼唤的是____________，呼吁国际社会
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根据课文内容填空。
课文分六个部分叙述，补充每部分的小标题：①游泳本领高；②上夜校读书；③____________④勇斗鬼子；⑤______________；⑥________________。由此可以看出雨来是一个______________________________________的孩子。我想对他说：________________
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