小鸽子应该把信送到哪里?(1)收音机里( )着我最爱听的音乐。(2)消息很快( )开来。(3)( )的人们纷纷逃离火场。(4)这消息令人( )。(5)这是一个( )的会议。(6)摔倒了,不怕!我们可以( )站起来。(7)记得好及时( )图书馆的书。(8)她起来吃了个冰淇淋,但( )睡不着。
在正确的读音下打“√”。妖娆(jiāo yāo)矗立(chù zhí)媒体(móu méi)汲取(xì jí)痴迷(zhī chī)
对号入座。 陆续继续连续 (1)参观的人们( )地走出了大厅。 (2)抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。 (3)小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。 无论……都……不但……而且……虽然……但…… (4)()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。 (5)()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。 (6)他()聪明,()勤奋。
选词填空。 沉寂沉浸玩赏赞赏 (1)天色黑下来了,院子里没有一点声响,显得那么()。 (2)这是多么激动人心的时刻啊,大家都()在幸福和欢乐的回忆中。 (3)他来到东北,()那千里冰封的雪景。 (4)他们的表演太精彩了,得到了广大观众的一致()。
选字填空。
在加点字正确读音下画“”。