把结构相同的字写在一起。左右结构: 上下结构: 半包围结构:
词语:景色宜人 便宜 白色 中华 华丽 春华秋实 谷子 五谷丰登 金秋时节 金子 金色 云层 层林尽染 丰收 丰富 山河壮美 壮丽 强壮 秀丽神奇 天高云淡 波浪 水波 浪花 台灯 电灯 灯笼 作文 作业 写字 生字 苹果 劳动 尤老师 尤其 其他 小区 区别 山区 巨石巨大 它们 它的 安全 平安 几块 一块 车站 站立 已经 甲板 甲虫 豆子 豆芽 知识 认识 纷纷 纷飞 经过 如果 不如 好事 好人 女娃 娃娃 山洼 经过 于是 由于 首都 首先 树枝 枝叶 枫叶 记住 刘老师
修改下面的句子。(1)王平能抓紧和同学们一起学习外语。(2)在老师的帮助下我克服了错误。
根据提供的情境写一段话。电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,并且电脑打印出来的字美观整齐。有些人认为有现代化的书写工具,不必再费神地练字,对此,你的看法是:__________ __________________________________________________。
把下面的词语连成一个通顺的句子。(1)远在国外的 我 一个 发了 给 贺卡 表姐 试着 (2)远古 植物 时代的 地层底下 煤炭 变成的 是由 埋在
照样子,扩句子。例:我离开网站,心思还在网络世界里!我恋恋不舍地离开网站,心思还在神气的网络世界里!(1)我盯着屏幕,看到了米老鼠、孙悟空等。 (2)美国宇航员登上了月球,看到了月球的景色。 (3)大雁飞向南方,飞过大海。