把下面的词语连成一个通顺的句子。(1)远在国外的 我 一个 发了 给 贺卡 表姐 试着 (2)远古 植物 时代的 地层底下 煤炭 变成的 是由 埋在
把音节和偏旁用线连起来。
想一想,连一连。
读一读,把整体认读音节涂上红色,把三拼音节涂上黄色。
给音节找家。
他们在做什么?把动作和音节用线连起来。