资料小积累。读下面的古诗,与《江雪》比较,感受诗人描写的意境。《渔翁》渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。回看天际下中流,岩上无心云相逐。
口语交际与综合性学习小学生活就要结束了,同学们将告别美丽的小学校园,告别朝夕相处的老师、同学,你一定有许多话要对母校、老师、同学说吧!写一句怀念赠言给母校: 写一句感恩赠言给老师: 写一句祝愿赠言给同学:
最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
你喜欢欣赏音乐吗?请你说一说原因。______________________________________________________________
根据词语的不同意思造句。生气:(1)(充满生机活力)________________________________________________(2)(愤怒)________________________________________________________
开心模仿秀。(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 ,就 。(2)他一会浓墨涂抹,一会轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。