按要求写词语。(1)描写景色的四字词语: (2)描写动作的四字词语: (3)描写表情的四字词语:
课外大搜索。你还知道哪些爱国者?请你根据诗句写人名。(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——( )(2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——( )(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——( )(4)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——( )
课文传真机。根据课文内容和你的理解填空。(1) 詹天佑是_____ _____工程师,他在修筑京张铁路中的创新设计表现在:①___________________,②________________________。(2) 本文以 为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就—— ,为读者勾勒出了一位的高大形象。文章是按照先 介绍,再 的方法安排材料的。詹天佑的 精神贯穿全文。
遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。这句话抓住詹天佑的 来写。在詹天佑看来,这条铁路修建的好坏,直接关系到国家和人民的 。修得不好,外国人 ,我们中国工程师也会 ;修好了,可以 ,提高中国人尤其是中国工程师的 。句子充分表现了詹天佑 。
詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概'‘差不多'这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话抓住詹天佑的 来写,表现了詹天佑 。
拼写小关卡。看拼音,写词语。(1)当清政府决定修建铁路的时候,不仅受到帝国主义的讥笑,更受到帝国主义的zǔ náo( )。因为在他们看来,jū yōnɡ ɡuān( )那一带shī ɡōnɡ( )难度太大,詹天佑根本不可能有这个本事。(2)尽管塞外条件jiān kǔ( ),但是詹天佑yì rán( )决定接受任务。