《钉子的故事》告诉我们:口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。但有时候,因为各种原因,我们在口头上伤害了别人。你有过这种经历吗?能跟小伙伴们说说吗?
学海拾贝 阅读了《飞船上的特殊乘客》《在电脑上种蔬菜》以及教材中选读部分的《人造发光植物》这三篇文章,你内心一定有许多感受吧!赶快把这些感受写下来,再与别的同学交流交流。
小小练笔场。 读了这篇课文,你有哪些收获?写一写吧! ____________________________________________________________________________
小小练笔场。 把这篇课文读完读给爸爸妈妈听或别的长辈听,请他们说说科技发展带来的变化,再把他们说的记下来。 __________________________________________________________________________
尝试练笔: 嘎羧告别村寨的场面;江滩回想往事的情景;坑底凝望的神情等都十分感人。选择其中的一个片段,想象嘎羧内心的感受,并写下来。
课文主要写了松鼠在“我”家的哪三件趣事?从中你体会到了什么?