课文传真。威尔逊说:“我带的衣服太少了,因为我没有带手电筒,每天晚上都要向别人借,才能够出去。这两件事让我很难堪。”(1)请在中填上合适的关联词。(2)“这两件事”指的是哪两件事? (3)妈妈事先知道威尔逊的失误吗?她为什么不提醒他呢?
精彩赏析阁。阅读课文片段,按要求答题。 我是一株小草,不要担心冬天我会面容枯槁; 当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角…… (1)“枯槁”的意思是,近义词是。 (2)读了这句诗会不由自主地让你想到白居易吟咏小草的诗:,。“当春风吹遍辽阔的大地,我又会绿遍天涯海角”让你体会到了。
课文早知道。用文中的诗句回答问题。 (1)《小草之歌》描写了小草的特点,一,二,三。 (2)诗赞美小草无私奉献精神,一是,二是,三是。
句子训练营。按要求完成练习。 每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。 (1)画横线的语句可以用成语“”来概括。 (2)照样子,写词语。 密密麻麻 翩翩起舞 (3)蝴蝶把谷底的绿草和鲜花全遮盖了。(改为“被”字句)
快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。 最后一片树叶 秋风紧了。树上只(zhī zhǐ)剩下了最后一片树叶。 一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹(tàn)息。就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗?”树叶听得出了神。 鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!” 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。 (1)给文中加点的字选择正确的读音,用“____”标出。 (2)“它听到树叶正在叹息”中树叶“叹息”是因为_______________。 (3)“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”用“ ”画出描写树叶快乐的句子。 (4)“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了__________________。 (5)这篇短文主要写了________和________的对话。 (6)再读一读《最后一片树叶》,想一想,第二年春天来了,你来到树林里,看到了什么情景,又听到谁在说话……用一两段话写下来。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。 不料,一辆旧汽车,边咳嗽边喘气,从蒲公英身旁驶过,喷出一股黑烟,呛得她直咳嗽,嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车,发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来,不偏不倚,砸在蒲公英的身上。“啊!”蒲公英大叫一声,眼前一黑,痛得昏了过去。等到她费了好大的力气,从空饮料罐底下钻出来时,天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇,忍不住哭了。 (1)从这段话等词语中可以看出作者把蒲公英当作人来写。 (2)这段话的叙述顺序是( )。
(3)这段话写了蒲公英三个方面的不幸遭遇,一是, 二是,三是。 (4)蒲公英的不幸遭遇让你体会到了,由此想到了(相关的生活事例、环保标语等)。