阅读课文最后两句话后，在横线上填上恰当的词语。
山间的新笋，是指山里新长出的竹子的 ，它们在阳光的照耀（yào）下，在溪流、雨水的浇灌（guàn）下一天天长大，所以课文中说：山间的新笋， 。“我们”虽然是山里的孩子，可是一样有快乐的学习生活，就像青青的春笋， 成长。
阅读短文，回答问题
我喜爱蔚蓝的颜色,因为-----辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,将来我要当一名海军战士,乘风破浪,保卫海疆,我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。在括号里填上合适的词。
( )的天空 ( )的大海 ( )的军装“我”的理想是_________________________________________。
你的理想是什么?
照样子，把句子补充完整。
（1）《小小的船》
弯弯的（）小小的（），小小的（）两头尖。我在小小的（）坐，（）看见闪闪的星星蓝蓝的（）。
（2）《太阳》
大海上，太阳是从水里（）出来的。
草原上，太阳是从草里（）出来的。
森林里，太阳是鸟儿（）出来的。
山村里，太阳是雄鸡（）出来的。
哦，美丽的（），
是（）照出来的。
阅读短文，完成练习。
孤单的斑鸠
小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”
白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”
小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”
白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”
小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”
白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”
小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？
喜鹊：热情、善良。
啄木鸟：____________________小麻雀：____________________小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗？
_________________________ ______如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？
________________________________ ________________________________
阅读短文，完成练习。
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。这是一首儿歌，一共有（）句话。
填空：
（1）人有两件宝是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。
（2）做事情要用（）又用（）。这样才能（）。
阅读短文，完成练习。
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！文章共（）句话。
量词填空：
一（）树叶一（）工匠一（）大衣一（）水珠在（）里填上合适的词语：
（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象秋天，除了（）的稻子， 还有（）的枫叶，（）的棉花。
为什么我不能把这些美妙的景象留住（）
A.因为冬姐姐马上就要来了 B.因为秋娃娃太淘气了在短文中找出意思相近的词语：
顽皮——（）美好——（）
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