我能分得清棱( ) 珍( ) 盯( ) 盒( ) 凌( ) 诊( ) 订( ) 盆( ) 诞( ) 役( ) 堵( ) 狭( ) 延( ) 设( ) 赌( ) 侠( )
语言拓展。 伯牙的琴声除了表现峨峨泰山、洋洋江河之外,还会表现哪些动人的场景呢?请填充。 (1)志在明月,钟子期曰:“__________________________________!” (2)志在________,钟子期曰:“______________________________!” (3)志在________,钟子期曰:“______________________________!”
根据课文内容回答问题。 (1)伯牙和子期为什么能成为知己? __________________________________________________________________ (2)从何处可以看出伯牙善鼓琴,钟子期善听? __________________________________________________________________ (3)“知音”指什么? __________________________________________________________________
比一比,组词语。
句子训练营。 (1)伯牙遇到子期就像_______________。(补充比喻句) (2)( )伯牙心里在想什么,子期( )能猜到。(填上合适的关联词语)
词语游艺厅。根据语境写词语。 (1)“伯牙善鼓琴”,我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声:_______________________。 (2)“子期死”,此时的伯牙肯定是___________________。 (3)子期知道伯牙心里在想什么,这就叫______________________。