课文内容我了解(1)米芾写字过去( )写不好。现在( )写好了。(2)“学字不只是动笔,还要动心,不但是观其形,而且要悟其神。”这是本文的中心句,告诉我们任何一门技艺的练成都离不开(“ ”)这个诀窍。
加标点。 (1)你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗(2)昨天我和爸爸去超市买铅笔 (3)妈妈问你的作业做好了吗(4)今晚的月色真美啊
组词 快()办()首()先() 意() 块()为()手()仙() 一() 成() 伟()照()不() 声() 喊() 尾() 灶()布() 生() 汇() 猫()广()李()兔() 会()描()厂()里()晚() 已() 李() 己() 季()
把下面的句子补充完整。 (1)同学们_________________________。 (2)________________是三好学生。 (3)公园里的花_____________________。
照例子写句子。 例:邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。 仔细地:__________________________________________________________
多音字组词。