在括号里填上合适的关联词。
（1）学字不只是动笔，还要动心，（ ）观其形，（ ）要悟其神。
（2）米芾写了一个字，（ ）和字贴上字一模一样，（ ）好像不一样。可漂亮了。
（3）这次（ ）纸贵，我怕浪费了纸，（ ）先把字琢磨透再写。
（4）米芾是宋代著名的画家。他（ ）绘画有名，（ ）书法也很有造诣。
相关试题
积累，把下面句子补充完整。
（1） ，化作春泥更护花。（龚自珍）
（2） 此夜曲中闻折柳，。（李白）
（3） 我们爱我们的民族，。（周恩来）
（4） 我是中国人民的儿子，。（邓小平）
按课文填空，体会表达的妙处。
（1）这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我( )，流进我的( )。
这句写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，更是感受到的；朗读这句时语调要一些，直抒胸臆，表达之情。
（2）我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。
这是一个句，从中我体会到了
相关知识点
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