课文内容我了解(1)本文通过科学家对自己成长过程的介绍,使我们懂得了知识改变( ),教育改变( )的道理。我们要学习科学家对科学事业那种( )、( )、( )的精神,将来像他那样用所学为( )服务,改变( )的生活。(2)作者到( )后真正意识到知识有价。(3)我出生在福建海边一个渔村。因为家里孩子多,父母挣的工分抵不上一家人的吃穿用,经常入不敷出。“入不敷出:的意思是( ),说明家里的( )很艰难。(4)写一句关于学习的名言。
把下面的词语补充完整。 ()盆大()如()如()()()不同 牵()挂()()()不忘()()吞枣
找出错别字画上“ ”,改正后写在括号里。 (1)我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()() (2)同学们应该真惜时间,尊守纪律。 ()()
辨别形近字,并组词 婪()尝()忧()呕() 焚()偿()扰()区()
看拼音,写汉字。
学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下来。