课文内容我了解(1)本文通过科学家对自己成长过程的介绍,使我们懂得了知识改变( ),教育改变( )的道理。我们要学习科学家对科学事业那种( )、( )、( )的精神,将来像他那样用所学为( )服务,改变( )的生活。(2)作者到( )后真正意识到知识有价。(3)我出生在福建海边一个渔村。因为家里孩子多,父母挣的工分抵不上一家人的吃穿用,经常入不敷出。“入不敷出:的意思是( ),说明家里的( )很艰难。(4)写一句关于学习的名言。
查字典填空。 (4分) (1)“零”字的部首是______,在字典里的解释有:A.液体降落B.植物凋谢C.整数以外的尾数D.部分的,细碎的,与“整”相对。“凋零”中的“零”应取第______解释。 (2)“旷”字用音序查先查字母______,在字典的解释有:A空阔;B开朗,心境阔大C.相互配合的东西之间空隙过大D荒废,耽误。“空旷”的“旷”应取的解释是:______。
写出下列词语的近义词、反义词。(4分) 近义词: 庄重--关切--依然--端详-- 反义词: 坚强--平安--间隔--凋零--
比一比,再组词 爆() 涨() 裤() 峡()胞() 暴() 张() 库() 侠()饱()
根据课文填空。 (1)告诉我们“当局者迷,旁观者清”这个道理的诗句是: _______________ ,。 (2)《游山西村》的作者是______________,诗中描写农家礼貌待客的诗句是 ______________________,__________________________。 (3)爬山虎的脚()的时候,六七根细丝的头上就变成(),巴住墙。细丝原先是(),现在(),把爬山虎的()一拉,使它()在墙上。
选择合适的词。 柔弱柔和柔软 (1)蟋蟀的挖掘工具很( )。 (2)练杂技的姐姐身体很( )。 (3)( )的春风吹在脸上。 成果后果 (4)这件事已经产生了不良的()。 (5)人们对蟋蟀的劳动()感到惊奇。