按要求,改句子。例:同学们把教室打扫得干干净净。教室被同学们打扫得干干净净。(1)小姑娘把水罐带回了家。 例:我的语文书被我忘家里了。我把我的语文书忘家里了。(2)整个西瓜都被猪八戒吃掉了。
加上适当的关联词语,把两个句子合成一句话。 (1)我们平时认真学习。我们取得优异的成绩。 (2)小鱼很机灵。小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 (3)这部电影太感人了。我打算再看一次。
用修改符号修改下面一段话。(5%) 今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。上个星期,学校已经即将公布了 第三批“朗读之星”名单。我班的伊东同学三次连续榜上有名,同学们都羡募 不已,而且他一点也不骄傲。
把下面的词语分类写下来 鸟鸦弯腰衬衫狮子裙子麻雀野猪 毛衣挺胸老雕猩猩踢腿举手老虎 大雁裤子 (1) (2) (3) (4)
反义词、近义词难不到我。 (1)反义词:粗心—()成功—( )批评—() (2)近义词:夸赞—()富裕—( )寻觅—()
我的发现。 (美好)的春光一(件)衣服(胖乎乎)(高高兴兴) ()的阳光一()玫瑰()() ()的溪水一()微风()() ()的枝条一()野兔()()