理解课文，填空。
这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。课文先写了（ ），其中小豌豆的愿望是（ ）。 接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了（ ），并在那儿住下了。当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时，小姑娘真（ ）；当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时，小姑娘的脸色（ ），她居然还能（ ）；当小姑娘看见小豌豆开出小花时，竟（ ）。小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到（ ），她会逐渐康复的。
拼一拼，再组词。
削（ ） 甩（ ） 抢（ ） 鬼（ ）
哨（ ） 用（ ） 枪（ ） 龟（ ）
挺（ ） 踢（ ） 斯（ ） 汉（ ）
庭（ ） 惕（ ） 欺（ ） 汗（ ）
根据课文内容完成下面各题。
（1）诗歌前四节叙述结构相似，首先讲的是这些自然景物应该是什么样的：大海——( )的乐园；沙漠——( )和( )的天下；夜空——属于( )和( )；草地——滚动着欢乐的( )。
（2）诗中四次提到“这究竟是为什么”，表达了作者__________________________。
（3）诗歌最后一句话，表达了___________________________________________________，末尾省略号省略的是___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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