理解课文,填空。这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。课文先写了( ),其中小豌豆的愿望是( )。 接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了( ),并在那儿住下了。当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真( );当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色( ),她居然还能( );当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟( )。小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到( ),她会逐渐康复的。
换部首变成新字。 伴——(),慢——(),植——() 膀——(),织——(),叶——()
照样子写词语。 例 :大大小小
拼音难不倒我。 ⑴我会拼,还会写。 ⑵我会给多音字组词。 ⑶我会组词。 材()栏()抖()猴( ) 财()拦()蚪()喉( )
近义词、反义词难不到我。 ⑴近义词:立即—() 仍然—() 非常—() ⑵反义词:结束—() 生气—() 洁白—()
加偏旁,组成新字,再组词。(4分) 吏___(),寿___( ),央__(),业__( )