课文传真。不再( )的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试( ),试试( ),然后一瓣瓣地( )。作者在这段话中运用了_______的修辞方法,突出了小白菊______的情景。我是从_____________________________这些词语品味出来的。请你照样子写出你曾细心观察过的一种花开放时的情景。___________________________________。
把句子补充完整。 小鱼()来()去 壁虎( )来( )去 燕子( )来( )去 小狗( )来( )去
填上合适的量词。 一()大树一()小河一()尾巴 一()蛇一()黄牛一()燕子 一()壁虎一()泉眼
填上合适的词语。 _____来_____去 _____来_____去 _____来_____去 _____来_____去
按课文意思填空。 乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。
猜一猜,是什么字呢。 1、水边去一去() 2、用上两点力() 3、水车千斤重() 4、鸟儿闭眼睛()