排列句子,使它成为一段通顺的话。( )这里到处是花,红的,紫的,白的,黄的,五彩缤纷,美极了!( )西双版纳是花的海洋。( )它早上是白色的,中午变成蓝色,到晚上就变成紫色的了。( )有一种凤凰花,样子就像传说中的凤凰。( )不但有勺药花,美人蕉,紫罗兰,还有许多奇花异草。( )还有一种小花,傣族人民叫它“落主飘”(意思是一日三变)。
整理排列错乱的句子,将正确的序号填在括号里。(5分)( )有个老人看见了,说:“小伙子,梨可不能多吃。这东西对牙齿虽有好处,可是吃多了会伤脾。”( )青年人想了想,说:“那好办。我吃梨就光用牙齿嚼,不咽到肚子里。那枣么,我就整个吞下去,不用牙齿嚼它。”( )有个青年人买了一堆水果,有梨也有枣,坐在路边吃。( )老人说:“枣倒是补脾的,可惜伤牙齿,也不能多吃。”( )青年人问:“那么枣呢?”
将下列错乱的句子按正确的顺序排列。( )小童问妈妈:“这花是谁种的?”( )清晨,小童醒来,看见玻璃上结了一朵朵晶亮的冰花。( )妈妈走了过来。呀,真漂亮!像宽大的树叶,像洁白的玉兰花,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹。一束束,一朵朵,晶亮、洁白。( )妈妈笑了说:“那叫冰凌花,是冬爷爷在你夜里睡觉的时候,送给你的一幅画。”( )他惊奇地喊着:“妈妈!您瞧,玻璃窗上开花了!”
把下面的句子排列成一段通顺的话。( )蚊子生气了,吹着喇叭冲了过来,朝狮子脸上扑过去。( )狮子气得张牙舞爪。( )狮子看见一只蚊子,根本就没打算理睬。( )专找鼻子周围没有毛的地方猛叮。( )用爪子把自己的脸都抓破了,可就是抓不到这只蚊子。
把下列句子整理成一段通顺的话。( )我默默地坐在窗前,仔细读着《爱迪生的故事》。( )下午,教室里非常安静。( )读到这里,我的心情怎么也平静不下来。( )爱迪生由于不断学习,刻苦钻研,发明了一千多种东西,成为世界闻名的科学家。( )我决心向爱迪生学习,长大后,争取也做一名科学家。
给下列各组词语按一定顺序排列,将序号写在括号里。(1)( )出苗 ( )结果 ( ) 播种 ( )开花(2)( )中国 ( )江西 ( )亚洲 ( )学校(3)( )中秋 ( )元宵 ( )除夕 ( )清明