在括号里填写合适的关联词语,使句子前后连贯。 我这学期( )看了许多课外书,( )没有做到眼到、口到、心到,收获不大。
小小书法家(看拼音,写词语)。
照样子写词语。 (1)气呼呼:________ ________ (2)可怜巴巴:__________ __________ (3)瞥(表示看的词语):____、 ____
写出下列词语的近义词。 敏捷——()宽恕——() 哆嗦——()嘲笑——() 理智——()趁机——()
还原精灵(把词语补充完整)。 变本加()面红耳() 厚颜无()捧()大笑 争先()后呆()木鸡
快乐调音师(给多音字注音,并组词)。