判断下列句子的说法是否正确。对得画对号,错的画叉。(1)本文运用对比的手法,描写了“我们”和邻居对沙漠玫瑰这一特别事物的美的不同理解。(2)这篇课文告诉我们要学会历史地看问题。( )(3)在这篇文章中,作者用八天时间观察到了沙漠玫瑰的复活过程,由衷地赞美了沙漠玫瑰顽强的生命力。( )(4)沙漠玫瑰其实是一种地衣,针叶型,有点像送真的形状。这句话用到了比喻的修辞。( )(5)我”赞美沙漠玫瑰惊人之美的理由:“出生”于恶劣环境,却有着极其顽强的生命力。( )
我能在正确的的音节后面打 “√”。 1、 wǒ men ( ) wǒ mén ( ) 2、 lǎo shī ( ) lǎo sī ( ) 3、 kāi huì ( ) kāi huéi ( )
判断正误,对的打“”,错的打“×”。
E.《归园田居》、《过故人庄》、《钱塘湖春行》、《书湖阴先生壁》、《游山西村》的作者分别为陶渊明、孟浩然、杜甫、王安石、辛弃疾。( )
判断下列句中的加线词,可否删掉,为什么? 为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道,公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也都用音乐家的名字命名。
修改病句。 (1)我们热切地愿望着2008年奥运会的早日到来。 (2)只要中国人民团结一心,就能战胜一切任何困难。
判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后 序排列的。 ( ) 2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。( ) 4.“不要让小同学先上车。”与“不,要让小同学先上车。”意思相反。 ( )