判断。正确的打“√”,错误的打“ × ”。 (1)我想大概肯定还没有人发现这个道理。 ( ) (2)“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”是因果关系,前句讲原因,后句讲结果。( )(3)“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。 ( )
判断下列句子是疑问句,还是反问句。(1)祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”( )(2)我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” ( )
小小法官,我会判断。(1)吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。( )(2)“清平乐”是词的题目,“乐”读yuè。( )(3)《清平乐·村居》勾画出一幅优美的田园景物,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现人情之美和生活之趣。
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。( )(2)“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。( )(3)《白杨》一文中爸爸两次沉思,第一次是爸爸想过去,想自己。第二次爸爸是想子女,想未来。( )(4)《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( )(5)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。( )
判断下列说法是否正确,对的打“√ ”,错的“×”。(1)《白杨》一文中爸爸两次沉思,第一次是爸爸想过去,想自己。第二次是爸爸想子女,想未来。( )(2)“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。( )(3)《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( )(4)“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”是比喻句。( )
判断。正确的打“√”。(1)“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。( ) (2)《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( ) (3)“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。( )