解释下面句中加粗的词语(1)我清晰地记得,多少次她在我的小手上拼写单词,但是我都毫无反应。毫无反应: (2)对于这位年轻老师来说,这是一个多么大的挑战啊!挑战: (3)开始我的发音含混不清,南腔北调,但是经过不断的练习,我总能说一些大家都可以听懂的话。南腔北调:
读一读,用关联词语把两句话并成一句话:(1)麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。(2)世界自然基金会和我国林业部做出努力。头麋鹿从英国返回故土。
写出加点字的另一个读音,并组词:悄无声息 ( ) 角似鹿 ( )漂泊不定 ( ) 倔 强 ( )
把下列词语补充完整:( )声( )迹 悄无( )( ) ( )一( )二( )( )厄运 ( )( )成长 漂泊( )( )林( )草( ) 颠( )流( ) 轻( )敏( )
读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。例:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就很重。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。一般的鲸在水中游动,时速可达50公里左右, ②最大的蓝鲸,长达33。5米,体重1 95吨,
写同偏旁的字,看谁写得多。月——腭 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )鱼——鲸 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )