关于图书馆，我们都不陌生，在生活中常常到这样的地方，也从中得到过许多好处。但是，随着科学技术的发展和电子时代的到来，现在的图书馆已经悄然进行着一场革命，那就是电子化。经过电子化处理的图书就是电子图书，电子图书是超文本的，可以包含图片、声音、电影、动画等内容，而且支持超文本链接，信息量更加丰富，阅读更加方便。
电子图书可以无成本任意复制，便于传播和扩散，适合大家共享。电子图书有方便快捷的查找功能，可以迅速找到相关内容，大大提高了资料检索的效率。电子图书支持剪切、拷贝等功能，对读者有用的信息马上可以复制，节省了大量的抄写时间和精力。
（1）我们应该充分的利用电子图书？
（2）随着科技的不断进步，图书也会更加完美。你认为在未来的图书会是什么样的呢？
课外类文阅读。
青海湖鸟岛
青海湖的西北隅(yú)，有两座大小不一，形状各异的岛屿，一东一西，
左右对峙，依傍在湖边。远远望去，就像一对相依为命的孪生姊(zǐ)妹，翘首遥望着远方。
美丽的青海湖鸟岛，是鸟的乐园，鸟的天堂，也是青海高原的一大奇观。
春天的鸟岛简直是欢腾的世界，繁忙的世界，喧闹的世界。云集到岛上的鸟不可计数，从早到晚不停地飞起落下，落下又飞起。天上地下，岛上岛下，到处是鸟声，到处是鸟影。到了产卵季节，岛上的鸟蛋一窝连一窝，密密麻麻地数也数不清。所以，这里又是远近闻名的蛋岛。
（1）近义词我会写。
不可计数——( )
云集——( )
（2）我是仿写小标兵。
____________到处____________________，到处____________________。
（3）用“ ”画出短文中的排比句。
（4）短文第3自然段突出了鸟岛上________和__________的特点，关键词分别是____________、__________。
课 外 提 优
九 寨 沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着9个藏族村寨，所以人们称之为“九寨沟”。
从南坪西行40千米，就到了九寨沟，一进入景区，就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然蹿出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹林中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑到谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，珍禽异兽……
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
（1） 在加点字的正确读音下面打“√”。
鲜嫩（nèn lènɡ） 善于（shàn sàn） 五彩缤纷（chǎi cǎi）
（2） “若”字有几种解释：A如果；B你；C好像 。“若无其事”中的“若”在这个词中应解释为（ ）。
（3） 第4自然段主要运用了_________ 、_________修辞方法，各自举例：
__________________________________________________________________
（4） 是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布？
（5） 为什么说到了九寨沟就像到了一个“童话世界”？
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课 文 在 线
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。
大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。
（1） 给下列加点的字注音。
（1）大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉( )到直入云天的皑皑( ) 雪山，让人感觉如神来之笔。
（2）许多珍贵的林木和花卉( )生长在人迹罕( )至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间。
（2） 选段中作者为了突出雅鲁藏布大峡谷的奇异景观，运用了大量的成语，它们是：________________________ （至少写出四个）；其中我最欣赏的是：_______、_______；我还可以分别用它们各写一句话：
____________________________ 。
_____________________________________________________________。
（3） 仿写句子：“大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。”
从_________________到_____________________，___________________。
（4） 用“‖”把第2自然段划分成三层，并概括每层的意思。
第一层：____________________________________________
第二层：___________________________________________
第三层：___________________________________________
（5）因为在大峡谷可以见到许多珍贵的花卉和树木，所以大峡谷被称为________________；因为各种动物穿梭攀援在大峡谷，所以大峡谷又被称为__________。
（6） 请用一句话概括你读了课文选段的感受？
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课外类文阅读。
雅鲁藏布大峡谷环抱南迦(jiā)巴瓦峰地区的高山峻岭，冰封雪冻。它劈开青藏高原与印度洋水汽交往的山地屏障，像一条长长的湿舌，向高原内部源源不断地输送水汽，使青藏高原东南部成为一片绿色世界。从白马狗熊往下长约近百千米的地段，峡谷幽深，激流咆哮，堪称“人类最后的秘境”。由于雅鲁藏布大峡谷环境恶劣、灾害频繁，成为了人们很难跨越的屏障和鸿沟，使墨脱成了高原上的“孤岛”，远离现代社会的“世外桃源”。直至1994年，我国科学家才揭开了它神秘的面纱。
（1）短文中“堪称”的意思是( )
A．习惯称为。本文指人们习惯了对雅鲁藏布大峡谷的环境认识。
B．可以称作，可以称为。本文指雅鲁藏布大峡谷谷深、水急，是人类最后的秘境。
（2）短文中双引号的用法是( )。
A．引用 B．强调 C．特定称谓
（3）用“____”画出文中的比喻句。
阅读短文，按要求回答问题：
愚人____瓜
有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊慌，不知怎样才好。
他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！
“唉！不得了！这……怎么好呢？”
他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。
他去请医生看 把病因讲给医生听 医生听了 在心里暗暗好笑 （却 就）一本正经地对他说 你的病好医 我给你吃一点药 把西瓜子化成气 ［］放个屁 ［］没事了
他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。
（1） 在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。
（2） 在两个［ ］中填上适当的关联词语。
（3） 给第5小节加标点
（4） 根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人__瓜”补充完整。
（5） “饭也吃不下，觉也睡不着”可以换成下面的哪一词？用“__”划出来。
①日夜不安 ②寝食不宁 ③废寝忘食
（6） 根据对文章内容的理解，说明：愚人的“病”好了，是因为__________。
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