我会造句子。炒 ( )_______________________________________煮 ( )_______________________________________烤 ( )_______________________________________烹 ( )_______________________________________煎 ( )________________________________________
加笔画变新字组词我能行。
语境注音我能行。 (1)树已经被切( )成细条条儿,你来晚了,一切( )都来不及了。 (2)清洁工人把垃圾箱放倒( ),倒( )出垃圾。
带着问题来读书。 (1)这篇文章的体裁是________。讲述的是________和________这一对好朋友之间的事,“去年的歌”是________唱给________的。 (2)文中共有四次对话,分别是第一次________;第二次________;第三次________;第四次________。 ①鸟儿与树根的对话 ②鸟儿与小女孩的对话 ③鸟儿与树的对话④鸟儿与门先生的对话
填一填,读一读。 一()工厂一()火柴一()原野 一()歌一()森林一()煤油灯
比一比,填一填,组上词语。 融 隔 代 伐 乘 剩 煤 某