读完了这个故事,你一定对九色鹿、被救的人和国王有了更深的认识,请将你对它们的的看法分别写在下面。九色鹿: 被救的人: 国王:
说一说“我们”是怎样做柳笛的,再写下来,注意把标点符号写正确。
读下面每组中的两句诗,请体会一下感情有什么不同? 山路忽然一转, (1)啊!望见了瀑布全身! 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布全身!啊! 好伟大呀,一座珍珠的屏! (2)一座珍珠的屏!好伟大呀!
《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。 答:____________________________________________________________________
学了课文后,你想对这位辛苦的母亲说些什么?
画出表现母亲养蚕辛苦的句子,联系上下文体会词句的意思,再和同学们交流一下你的感受。比如:每天深夜,母亲总要起来添桑叶。