读完了这个故事,你一定对九色鹿、被救的人和国王有了更深的认识,请将你对它们的的看法分别写在下面。九色鹿: 被救的人: 国王:
咏梅古诗。 墙角数枝梅,凌寒独自开。 一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 来日绮窗前,寒梅著花未?
读课文,谈谈你的想法。 外祖父那么喜欢这幅梅花图,为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她?
读一读,注意带点的字。 红杏枝头春意闹 风乍起,吹皱一池春水
五、口语交际厅。 ①__________________________________ _____ ②___________________________ ____ ③_________________________________
把两句话合成一句。 范式是个很讲信用的人。 范式一定不会失约的。 ______________________________________________________________