补充恰当的关联词语,并选择其中的一组写一句话。(1)那些青年妇女总是在口袋里带来一个信封,两张信纸。( )她们是有孩子的,( )拿在孩子的手里。(2)我觉得( )这种崇高的心意,( )能和那为人民的战士的英雄气概相当。(3)可是她们看得非常珍贵,( )叫我使这个写( )。我会写:
正确朗读下面的儿歌。 伯伯和婆婆 老伯伯,变魔术, 变出一个小金佛。 老婆婆,拨萝卜, 拔出一个大萝卜。
看图,用“谁去干什么”说话。
正确朗读下面的儿歌,圈出带有韵母u的汉字。 小白兔,练跑步, 跑过草地和大树, 放下篮子采呀采, 采了一篮大蘑菇。
比一比,读一读。
看图识字。