将合适的关联词填到句子中的括号里。(1)它们嘲笑百合:“你不要做梦了,( )你真的会开花,( )没有人来欣赏你。”(2)( )有没有人欣赏,( )你们怎么看我,我( )要开花。(3)( )百合长得和野草一模一样,( )它心里知道自己不是一株野草。
照样子,把句子补充完整。 ⑴例;神气极了 ①老虎吃人,极了。 ②红红的苹果,极了。 ③,极了。 ⑵例:荡来荡去 ①春天到了,小燕子在天上来去。 ②冬天到了,小朋友在雪地上来去。 ③,来去。 ⑶例:立刻欢呼起来 ①听到这个好消息,大家立刻起来。 ②小明听说妈妈生了大病,立刻起来。 ③,立刻起来。
按课文内容填空。 ⑴()()独放()()(),()()齐放()()()。 ⑵()()计谋广,柴()火焰()。 ⑶一根筷子()()(),()()筷子难折断。()()成林()()(),线多搓绳()()()。
填上合适的数量词。 一句();一枝();一座();一根();一()板凳 一条();一片();一盆();一头();一()纸船
照样子写一写。 ⑴反—板(木板);旁---()();各---()() ⑵折—斤(市斤);背---()();期---()() ⑶泪—相(互相);注---()();挑---()()
按课文内容填空。 ⑴上海播视塔,真是一颗美丽的东方明珠。 ⑵一封写给去的大雁,让它们路上多加。 ⑶爸爸说:“天冷了,多花谢了,菊花一儿怕冷,大家都喜爱它。” ⑷蓝天是的家,树林是的家。 ⑸一去里,烟村家。 ⑹又脑,能有创造。