快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。☆从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。☆在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。☆我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。☆我跨进书店门,暗喜没人注意。
排列句子。将序号填在括号里。 ( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。 ( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。 ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ( )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
按一定的顺序,把下列各组词重新排列。 (1)青少年 儿童 幼儿 中年 老年 ____________________________________________________________ (2)儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节 ____________________________________________________________ (3)铸造零件 制作模具 组装 零件加工 ____________________________________________________________
把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。 ( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。 ( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。 ( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。 ( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。 ( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。
整理乱句。 ( )不一会儿,他们把冬瓜送到了菜场。 ( )小红用力搬冬瓜,冬瓜很重,搬不动。 ( )一天清晨,小红去上学,看见一只大冬瓜横在路边。 ( )小林、小明看见了,一起帮着搬。 ( )她想,一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的,应该赶快送到附近的菜场。
将错乱的句子整理一段话。 ( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,绿色的…… ( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ( )植物园正在举办一年一度的菊展。 ( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。